CURSO DE SERIES NUMÉRICAS: ESTRUCTURA MODULAR, ENTRENAMIENTO Y EVALUACIÓN SUMATIVA CON STACK
DOI:
https://doi.org/10.34630/pel.v8i3.6375Palabras clave:
b-learning, micro-aprendizaje, moodle, Series numéricas, STACKResumen
En el contexto de las asignaturas de Matemáticas, este trabajo presenta el desarrollo de un curso en línea/b-learning sobre series numéricas, diseñado para mejorar la articulación entre la teoría y la práctica y fomentar el trabajo autónomo de los estudiantes. Atendiendo a la necesidad de materiales de aprendizaje multimedia innovadores, el curso fue estructurado de manera modular, inspirado en el concepto de microaprendizaje propuesto por Badrul Khan. Se desarrollaron recursos multimedia y, utilizando la plataforma Moodle junto con la herramienta STACK, se implementaron ejercicios generados dinámicamente, lo que permite un entrenamiento adaptativo y una evaluación sumativa automática. El curso puede utilizarse de forma autónoma o integrado en asignaturas, apoyando la enseñanza y el aprendizaje de temas relacionados con las series numéricas.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Autor(es)

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

