Vol. 6 N.º 3 (2023): P.Pic’23 - Conferência de Inovação Pedagógica do Porto (2)

Editor: Mário Cruz

Editores/as Adjuntos/as: Carla Pinto, Daniela Mascarenhas & Ricardo Queirós

Publicado: 07-10-2023

Editorial

Editorial

Mário Cruz
- PDF

Artigo

VISÃO GERAL DO PROJETO U=RISOLVE: FACILITANDO A (AUTO)APRENDIZAGEM DA ANÁLISE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS

André Rocha, Lino Sousa, Mário Alves, Francisco Pereira

1-9
- PDF (English)
E-SIMEDUCATIC: O PRIMEIRO PROTÓTIPO DA TRANSPOSIÇÃO DA ABORDAGEM PEDAGÓGICA “E-SIM”(PROGRAMMING) PARA A ÁREA DE EDUCAÇÃO

Daniela Pedrosa

10-19
- PDF (English)
ROLE PLAYING NA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA: BLACK MIRROR E O DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS EM CENÁRIOS FUTURÍSTICOS

Georgia de Souza Assumpção, Carolina Maia dos Santos, Alexandre de Carvalho Castro

20-26
- PDF
EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO E DESENVOLVIMENTO VOCACIONAL: CONTRIBUTOS PARA UMA METODOLOGIA DE JOB SHADOWING

Susana Barbosa

27-35
- PDF
AS POTENCIALIDADES DA REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE APOIO EM PRÁTICAS EDUCATIVAS

Daniela Rocha Bicalho, João Piedade, João Filipe Matos

36-42
- PDF
O RISCO NO DESENHO DE OBSERVAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA ESTUDANTES DO 1o ANO EM DESIGN, NA ESMAD

Rita Coelho

43-49
- PDF
LETRAMENTO EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

Celina Abar, José Manuel Dos Santos Dos Santos, Marcio Vieira de Almeida

50-56
- PDF (English)
EDUCAÇÃO, UM ALIADO DA CULTURA E DA GLOBALIZAÇÃO

Ana Gabriel

57-61
- PDF
ADAPTAÇÃO DO QUESTIONÁRIO DE EXPERIÊNCIA DO CURSO A UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PORTUGUESA

Luís Afonso, Jorge Mendonça, Carla Pinto, Lurdes Babo

62-68
- PDF (English)
METODOLOGIAS E FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM PRÁTICA E DINÂMICA NO ENSINO DE ILUSTRAÇÃO

Cátia Vidinhas, Marta Madureira

69-75
- PDF
BIO-MAPS: INOVAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LITERATURA NO ENSINO SUPERIOR

Marta Saracho Arnáiz

76-82
- PDF (Español)
DIDÁTICA AUMENTADA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR PARA AVALIAR A REALIDADE AUMENTADA NA APRENDIZAGEM

Elena Cipollone, Luna Lembo Lembo, Pietro Oliva Oliva, Francesco Peluso Cassese Peluso Cassese

83-94
- PDF (English)
UMA NOVA METODOLOGIA DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA PARA CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR: A NARRAÇÃO DIGITAL MULTISSENSORIAL DE HISTÓRIAS

Elisabetta Tombolini, Claudia Chierichetti, Stefania Morsanuto

95-103
- PDF (English)
O DEBATE COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOVER A EXPRESSÃO E A INTERAÇÃO ORAL NAS AULAS DE ESPANHOL LINGUA SEGUNDA

Mariella Bejarano

104-113
- PDF (Español)

Vol. 6 N.º 3 (2023): P.Pic’23 - Conferência de Inovação Pedagógica do Porto (2)

Editorial

Editorial

Artigo

VISÃO GERAL DO PROJETO U=RISOLVE: FACILITANDO A (AUTO)APRENDIZAGEM DA ANÁLISE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS

E-SIMEDUCATIC: O PRIMEIRO PROTÓTIPO DA TRANSPOSIÇÃO DA ABORDAGEM PEDAGÓGICA “E-SIM”(PROGRAMMING) PARA A ÁREA DE EDUCAÇÃO

ROLE PLAYING NA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA: BLACK MIRROR E O DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS EM CENÁRIOS FUTURÍSTICOS

EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO E DESENVOLVIMENTO VOCACIONAL: CONTRIBUTOS PARA UMA METODOLOGIA DE JOB SHADOWING

AS POTENCIALIDADES DA REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE APOIO EM PRÁTICAS EDUCATIVAS

O RISCO NO DESENHO DE OBSERVAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA ESTUDANTES DO 1o ANO EM DESIGN, NA ESMAD

LETRAMENTO EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

EDUCAÇÃO, UM ALIADO DA CULTURA E DA GLOBALIZAÇÃO

ADAPTAÇÃO DO QUESTIONÁRIO DE EXPERIÊNCIA DO CURSO A UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PORTUGUESA

METODOLOGIAS E FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM PRÁTICA E DINÂMICA NO ENSINO DE ILUSTRAÇÃO

BIO-MAPS: INOVAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LITERATURA NO ENSINO SUPERIOR

DIDÁTICA AUMENTADA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR PARA AVALIAR A REALIDADE AUMENTADA NA APRENDIZAGEM

UMA NOVA METODOLOGIA DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA PARA CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR: A NARRAÇÃO DIGITAL MULTISSENSORIAL DE HISTÓRIAS

O DEBATE COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOVER A EXPRESSÃO E A INTERAÇÃO ORAL NAS AULAS DE ESPANHOL LINGUA SEGUNDA

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