CONEXIONES Y APLICACIONES DE LAS MATEMÁTICAS EN UNA UNIDAD CURRICULAR DE EDUCACIÓN STEAM

Resumen

Las matemáticas son un componente fundamental de la educación STEAM, proporcionando una base para muchos campos científicos y tecnológicos. Proporciona una base para la investigación científica, el desarrollo tecnológico, la ingeniería y las artes. Al enfatizar las conexiones entre las matemáticas y otras áreas STEAM, podemos ayudar a los estudiantes a desarrollar una comprensión más profunda del mundo y las habilidades necesarias para tener éxito en el siglo XXI. Con esto en mente, este artículo presenta un estudio en el que el objetivo principal es comprender las dificultades que experimentan los estudiantes de educación superior de esta unidad curricular cuando necesitan establecer conexiones entre las matemáticas y otras áreas STEAM. El estudio involucró a trece estudiantes de entre 18 y 21 años que cursaban un curso de grado en tecnologías para la educación STEAM. El estudio fue una investigación cualitativa y los hallazgos sugieren que visualizar las conexiones puede ser un desafío para los estudiantes. Los diferentes lenguajes y terminologías, las diferentes formas de pensar y la falta de una enseñanza interdisciplinaria previa son algunas de las razones por las que los estudiantes reportan tener dificultades para establecer conexiones con las áreas STEAM.