Vol. 8 N.º 2 (2025): P.PIC'25 - Conferência de Inovação Pedagógica do Porto

Publicado: 17-07-2025

Editorial

Editorial

Mário Cruz; Ricardo Queirós, Daniela Mascarenhas, Erika Ribeiro

i-iii
- PDF

Artigo

MATEMATICAR: O DESPERTAR DE CAPACIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA MANIPULAÇÃO DOS BLOCOS PADRÃO NO 1.º ANO DE ESCOLARIDADE

Jéssica Teixeira, Daniela Mascarenhas

1-20
- PDF
DO SENTIR AO SABER: EXPLORAR AS EMOÇÕES ATRAVÉS DA PEDAGOGIA PARTICIPATIVA COM ALUNOS DO 1.º CEB

Susana Catarina Silva Oliveira, Vânia Gabriela Dias Graça

21-31
- PDF
PROJETOS INCLUSIVOS NA CULTURA PORTUGUESA

Daniela Fatela Geraldes

32-39
- PDF
NAVEGAR NUM MAR DE SABERES: EXPLORANDO O OCEANO COM A METODOLOGIA DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NUMA TURMA DE 1º CEB

Catarina Gonçalves, Daniela Lopes, Vânia Graça

40-52
- PDF
DE ESTAÇÃO EM ESTAÇÃO, TRANSFORMA-SE A EDUCAÇÃO: O USO DA METODOLOGIA DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES PARA O ESTUDO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DO 1.º CEB

Catarina Filipa da Silva Almeida, Natacha Vieira, Vânia Graça

53-68
- PDF
PONTES ENTRE ENSINO SUPERIOR E ENSINO BÁSICO: APRENDIZAGEM (INTER)ATIVA SOBRE HIGIENE DAS MÃOS

António Karpyuk, Bruna Garcia, Diana Santos, Hugo Silva, Manuela Amorim, Maria Céu Lamas, Sandra Mota, Stephanie Ferreira

69-76
- PDF
APRENDER GENÉTICA: UMA ABORDAGEM INTERATIVA ENTRE ENSINO SUPERIOR E 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

Gonçalo Novais, Clara Dias, Beatriz Ferreira, Maria do Céu Lamas, Sandra Mota, Maria Manuela Amorim

77-85
- PDF
EDUCAÇÃO STEM E STEAM NO ENSINO BÁSICO: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE

Helena Campos, Bárbara Silva

86-95
- PDF
PENSAMENTO COMPUTACIONAL E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO BÁSICO: UMA ABORDAGEM INOVADORA PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS NO SÉCULO XXI

Helena Campos, Diana Leite

96-108
- PDF
A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ADICIONAIS DE SUPORTE COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Mário Silva

110-114
- PDF
DO VÍNCULO PEDAGÓGICO À COMUNIDADE COOPERATIVA: “ALAVANCAS” PARA O BEM-ESTAR ESTUDANTIL NO ENSINO SUPERIOR

Ana Leitão; Pedro Marques (Tradutor); Andreina Tavares, Celestino Magalhães

115-123
- PDF
APRENDER ATIVAMENTE A PROMOVER O BEM-ESTAR PSICOLÓGICO

Rute F. Meneses

124-135
- PDF (English)
INTELIGÊNCIA CULTURAL E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: CAPACITAR DOCENTES PARA AMBIENTES DE APRENDIZAGEM INTERCULTURAIS NO ENSINO SUPERIOR

Ana Martinho, Helena Salazar, Isabelle Tulekian, Paula Carvalho, Paula Peres

136-142
- PDF
PARTICIPAÇÃO ATIVA E ENTUSIÁSTICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: AS VOZES DOS ALUNOS SOBRE O IMPACTO DAS ABORDAGENS DE ENSINO CENTRADAS NO ALUNO

Mariana Vieira, Isabel Mesquita, Patrícia Coutinho

143-154
- PDF
EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: AVALIAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO SUPERIOR

Flávio Lúcio, Beatriz Queirós, Manuel Santos, Vitória Reis, Lurdes Babo

155-170
- PDF
ATELIER DE LANGUES ET CULTURES (FLE Y ELE) EN LA ESE

Lucie Oliveira, Mariella Bejarano

171-177
- PDF

Vol. 8 N.º 2 (2025): P.PIC'25 - Conferência de Inovação Pedagógica do Porto

Editorial

Editorial

Artigo

MATEMATICAR: O DESPERTAR DE CAPACIDADES MATEMÁTICAS ATRAVÉS DA MANIPULAÇÃO DOS BLOCOS PADRÃO NO 1.º ANO DE ESCOLARIDADE

DO SENTIR AO SABER: EXPLORAR AS EMOÇÕES ATRAVÉS DA PEDAGOGIA PARTICIPATIVA COM ALUNOS DO 1.º CEB

PROJETOS INCLUSIVOS NA CULTURA PORTUGUESA

NAVEGAR NUM MAR DE SABERES: EXPLORANDO O OCEANO COM A METODOLOGIA DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NUMA TURMA DE 1º CEB

DE ESTAÇÃO EM ESTAÇÃO, TRANSFORMA-SE A EDUCAÇÃO: O USO DA METODOLOGIA DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES PARA O ESTUDO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DO 1.º CEB

PONTES ENTRE ENSINO SUPERIOR E ENSINO BÁSICO: APRENDIZAGEM (INTER)ATIVA SOBRE HIGIENE DAS MÃOS

APRENDER GENÉTICA: UMA ABORDAGEM INTERATIVA ENTRE ENSINO SUPERIOR E 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

EDUCAÇÃO STEM E STEAM NO ENSINO BÁSICO: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE

PENSAMENTO COMPUTACIONAL E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO BÁSICO: UMA ABORDAGEM INOVADORA PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS NO SÉCULO XXI

A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ADICIONAIS DE SUPORTE COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

DO VÍNCULO PEDAGÓGICO À COMUNIDADE COOPERATIVA: “ALAVANCAS” PARA O BEM-ESTAR ESTUDANTIL NO ENSINO SUPERIOR

APRENDER ATIVAMENTE A PROMOVER O BEM-ESTAR PSICOLÓGICO

INTELIGÊNCIA CULTURAL E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: CAPACITAR DOCENTES PARA AMBIENTES DE APRENDIZAGEM INTERCULTURAIS NO ENSINO SUPERIOR

PARTICIPAÇÃO ATIVA E ENTUSIÁSTICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: AS VOZES DOS ALUNOS SOBRE O IMPACTO DAS ABORDAGENS DE ENSINO CENTRADAS NO ALUNO

EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: AVALIAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO SUPERIOR

ATELIER DE LANGUES ET CULTURES (FLE Y ELE) EN LA ESE

Idioma

Nova Submissão