PROYECTOS INCLUSIVOS EN LA CULTURA PORTUGUESA

Resumen

Este artículo analiza prácticas culturales inclusivas en Portugal que promueven el acceso al arte y al patrimonio para personas con discapacidad, sordas y neurodivergentes. Basándose en la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) y en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (2006), se refuerza el derecho a la participación cultural en igualdad de condiciones. La investigación combina el análisis de proyectos desarrollados por museos y centros culturales con entrevistas a miembros de ACAPO — Asociación de Ciegos y Ambliopes de Portugal. Se evalúan recursos como imágenes en relieve, audiodescripción, braille, lenguaje sencillo y tecnologías de apoyo. Los resultados revelan que la accesibilidad cultural va más allá de adaptaciones técnicas: exige la participación activa de las propias personas con discapacidad, sordas y neurodivergentes en el diseño de las soluciones y un cambio institucional profundo. Esto implica eliminar barreras físicas, comunicacionales y actitudinales, transformando los espacios culturales en ambientes más justos y representativos. Se concluye que la accesibilidad es una práctica ética y política colectiva, esencial para una cultura verdaderamente democrática e inclusiva. La construcción de espacios culturales accesibles exige compromiso, escucha activa y responsabilidad compartida entre instituciones, profesionales y comunidades.