Vol. 9 Núm. 1 (2026): Publicación continua

Artículo

• CLUB CIENCIA VIVA EN LA ESCUELA – MATEMÁTICAS: INNOVACIÓN PEDAGÓGICA E INTEGRACIÓN STEAM EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

  Nuno Miguel Silva, Elsa Santos

  1-12

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• REPENSANDO LA COMPETENCIA DOCENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: HACIA LA HUMILDAD, LA HUMANIDAD Y LA ASUNCIÓN DE RIESGOS PEDAGÓGICOS

  Laura Buechel

  13-22

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• ESTUDIAR PORTUGUÉS EN LÍNEA: RETOS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MOZAMBICANOS

  Diocleciano Nhatuve

  23-38

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• NARRACIÓN ENRIQUECIDA A TRAVÉS DE LA LENGUA DE SIGNOS PORTUGUESA: VÍAS PARA UNA NARRATIVIZACIÓN EFICAZ EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN PRIMARIA

  Patrícia Silva, Mário Rui Domingues Ferreira da Cruz

  39-51

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• MYOSÓTIS: UN ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN BASADA EN EL DISEÑO PARA EL IMPACTO EN EL MUNDO REAL

  Fátima Morais, Sara Cruz, José Brito

  52-65

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