Revista Pratica eLearning

Sobre la revista

ISSN: 2184-1837

PRATICA es una revista científica del Centro de Innovación Pedagógica del Instituto Politécnico de Oporto. Creada en 2017, se presenta como una publicación multimedia, de acceso abierto y con revisión por pares, dirigida a la comunidad iberoamericana, disponible exclusivamente en formato digital. Desde 2023, la revista publica al menos dos números al año. Su misión es promover la reflexión crítica, el intercambio y la difusión de prácticas pedagógicas innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje, con un enfoque particular en la integración de tecnologías digitales en contextos educativos formales, no formales e informales. PRATICA valora los enfoques interdisciplinarios y las metodologías pedagógicas emergentes centradas en el estudiantado, y acoge contribuciones que articulen investigación, desarrollo e intervención educativa. Se anima especialmente a la presentación de trabajos que aborden la innovación curricular, la formación docente, los entornos virtuales de aprendizaje, la gamificación, la inteligencia artificial en la educación y otras estrategias transformadoras en contextos de enseñanza presencial, híbrida o a distancia. La revista acepta artículos escritos en portugués, español o inglés, de autores/as nacionales e internacionales.

Palabras clave: pedagogical innovation; digital learning; teacher training; educational practices; e-learning; multimedia education.

Indexada en: Latindex; Sherpa Romeo

Número actual

Vol. 9 Núm. 1 (2026): Publicación continua
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La revista PRATICA tiene ahora una nueva modalidad de publicación que consiste en publicar los artículos individualmente, tan pronto como sean aprobados, sin necesidad de esperar al cierre de una edición para su divulgación.

Publicado: 01/16/2026
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