Chamada de Artigos
A Revista Pratica eLearning (PeL), informa que mantêm submissões abertas em permanência.
A PeL é uma revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e centrada nas boas práticas do e/b-Learning no ensino superior, em formato eletrónico e online. Publica trabalhos de investigação e ou inovação /desenvolvimento/ intervenção no âmbito do e/b-Learning, em sentido amplo e em áreas e âmbitos diversificados em contextos de ensino (formal, não-formal e informal).
Pretende-se com esta revista divulgar práticas pedagógicas inovadoras e promover o e/b-learning através da disseminação de experiências bem sucedidas.
É uma revista multimédia com revisão por pares, que aceita contribuições científicas em formato texto, vídeo e áudio.
Todos os trabalhos serão sujeitos a dupla revisão cega.
Serão aceites submissões em Português, Espanhol e Inglês
Artigos submetidos em Português e Espanhol devem conter resumo em Inglês
Os artigos serão construídos na plataforma da Pratica e-Learning
https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/about/submissions
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