POLYSYSTEMS THEORY IN AUDIOVISUAL DOMAIN.: FÍSICA O QUÍMICA AND SEX EDUCATION
HETERONORMATIVITY AND QUEER THEORY
DOI:
https://doi.org/10.34630/polissema.vi21.4248Keywords:
Polysystems theory, Culture, Society, Cisheteronormativity, QueerAbstract
Even‑Zohar polysystems theory serves as a theoretical framework for the comparative analysis of two cultural products: Física o Química (2008) and Sex Education (2019). Both can be considered audiovisual texts located within the Spanish literary polysystem with Física o Química emerging within the Spanish culture and Sex Education fulfilling the condition of cultural transfer. The comparative analysis illustrates their specific position within the Spanish literary polysystem and provides and overview of the issues of sexual orientation and identity dealt by both products. Thus, it also explains the role of culture and, more specifically, literature and audiovisual media as agents of normalisation, visibilisation, awareness-raising and education.References
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