CORPUS ET ÉTUDE DES COLLOCATIONS VERBALES

Auteurs

  • Christina Dechamps

DOI :

https://doi.org/10.34630/polissema.v0i15.2975

Mots-clés :

Corpus, langue juridique, collocations verbales, enseignement/apprentissage

Résumé

Dans cet article, après une brève présentation de nos recherches1, nous nous proposons de réfléchir sur le type de corpus à constituer dans l’optique d’une analyse qui vise une meilleure compréhension de la combinatoire verbale en langue juridique et une didactisation plus efficace – en termes d’acquisition - des collocations verbales dans le cadre de l’enseignement/apprentissage de cette langue de spécialité. Pour mettre en évidence nos propos, nous nous attarderons sur les collocations verbales forgées sur la base « jugement » ou sur le collocatif « casser ».

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Publiée

2019-04-03

Comment citer

Dechamps, C. (2019). CORPUS ET ÉTUDE DES COLLOCATIONS VERBALES. POLISSEMA, 1(15), 13–30. https://doi.org/10.34630/polissema.v0i15.2975

Numéro

Rubrique

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