A pandemia e a desigualdade no Brasil: O que a educação tem a ver com isso?

Michele Morgane de Melo  Mattos; Cristiane Suzart Cop   Guimarães; Priscila  Basílio

doi:10.34630/sensose.v8i1.3809

A pandemia e a desigualdade no Brasil: O que a educação tem a ver com isso?

Autores

Michele Morgane de Melo Mattos Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Cristiane Suzart Cop Guimarães Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Priscila Basílio Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.34630/sensose.v8i1.3809

Palavras-chave:

Pandemia, COVID-19, Coronavírus, Desigualdade, Educação

Resumo

As desigualdades de diversas ordens no Brasil trazem consequências para a educação. No atual contexto pandêmico, elas se agravam e ficam mais evidentes. Nesse sentido, este texto tece reflexões sobre as desigualdades educacionais movidas pelos interesses neoliberais que atravessam a escola, principalmente, no atual cenário. Assim, cabe a esta instituição propor um ensino para a vida, na contramão do capital, em que educadores e educandos possam refletir sobre este momento inédito na intenção de pensar novos modos de relação do ser humano com o planeta, consigo mesmo e com o outro.

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Publicado

2021-05-16

Como Citar

Mattos, M. M. de M. ., Guimarães, C. S. C. . ., & Basílio, P. . (2021). A pandemia e a desigualdade no Brasil: O que a educação tem a ver com isso?. Sensos-e, 8(1), 12–21. https://doi.org/10.34630/sensose.v8i1.3809