O desenvolvimento de recursos humanos e a conciliação trabalho-formação-família. O caso do trabalhadores-estudantes do ensino superior

Autores

  • Maria de Fátima Fernandes Departamento de Comportamento Organizacional e Gestão de Recursos Humanos da Escola Superior de Ciências Empresariais do Instituto Politécnico de Setúbal
  • Maria Manuel Serrano Departamento de Sociologia da Escola de Ciências Sociais e Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Universidade de Évora; CSG/SOCIUS-UL

DOI:

https://doi.org/10.26537/iirh.vi10.4336

Palavras-chave:

Desenvolvimento de Recursos Humanos, Conciliação, Trabalho, Família, Práticas de Gestão de Recursos Humanos, Trabalhador-estudante

Resumo

O desenvolvimento dos recursos humanos cobre as funções relacionadas com a formação, o desenvolvimento de carreiras, o desenvolvimento organizacional e a investigação e desenvolvimento, juntamente com outras funções organizacionais de recursos humanos, capazes de fomentar a capacidade de aprendizagem a todos os níveis da organização, integrar a cultura de aprendizagem em toda a estratégia de negócio e promover os esforços organizacionais para atingir elevada qualidade e performance (Slotte et al., 2004).

No atual contexto socioeconómico e cultural global em acelerada e constante mudança, as organizações flexíveis exigem recursos humanos flexíveis, sendo a formação um requisito fundamental para a elevação dos níveis de qualificação, polivalência, responsabilização, comunicação ou trabalho em equipa (Kovács, 2002).

Em sentido amplo, o conceito de formação agrega todas as atividades planeadas para dotar os trabalhadores de conhecimentos e competências que lhes permitam melhorar o desempenho das suas funções. Neste sentido, a formação é um importante instrumento de desenvolvimento dos recursos humanos, capaz de dotar as organizações de pessoas capazes para ocupar posições chave nas empresas (Serrano, 2009).

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Publicado

2021-10-20

Como Citar

Fernandes, M. de F. ., & Serrano, M. M. . (2021). O desenvolvimento de recursos humanos e a conciliação trabalho-formação-família. O caso do trabalhadores-estudantes do ensino superior. Conferência - Investigação E Intervenção Em Recursos Humanos, (10). https://doi.org/10.26537/iirh.vi10.4336

Edição

Secção

Políticas de Desenvolvimento de Recursos Humanos