Un Enfoque Integrador de la Información desde la Filosofía Peirceana
Palabras clave:
Teoría de la Información, Teoría Integrativa de la Información, Semiótica, Filosofía PeirceanaResumen
La Ciencia de la Información ha estado marcada por diversos enfoques teóricos, frecuentemente fragmentados, que intentan dar cuenta de la complejidad del fenómeno informacional. Frente a la búsqueda de una teoría unificada de la información propuesta por autores como Hofkirchner (2008), Marijuán (2008), Lara (2008), Gejman (2008) y Marcos (2008) —la cual ofrece caracterizaciones teóricas que abarcan la toma de decisiones, trascienden límites disciplinares y profundizan la conceptualización de la información basándose en patrones determinados, esta investigación propuso la construcción de una teoría integradora de la información. Es decir, un enfoque integrador para la explicación y organización de los conceptos de información, fundamentado en la filosofía de Charles Sanders Peirce. El problema central que orientó la investigación fue la necesidad de un modelo teórico que permita comprender la información más allá de un concepto estático o reduccionista, entendiéndola como un proceso dinámico y polisémico. En muchos debates contemporáneos, la información se ha tratado de forma simplificada: como conjuntos de datos aislados, una mercancía o un contenido desprovisto de significación. Esta visión, además de ser limitada, incurre en equívocos al ignorar las complejas interacciones e interdependencias que constituyen los sistemas informacionales, así como los procesos cognitivos y comunicacionales que les otorgan sentido. La información, por tanto, no es una mera suma de elementos, sino que emerge de la interacción entre distintos componentes que conforman un sistema complejo de significación, interpretación y construcción del conocimiento. Esta complejidad intrínseca exige ir más allá de los modelos tradicionales y proponer un enfoque que contemple la información en su esencia dinámica, evitando confundir esta dinamiciad con mera versatilidad o ambigüedad conceptual. Esta perspectiva enfatiza que la información debe entenderse como un fenómeno procesual que ocurre en la interrelación entre signos, objetos e interpretantes, y que se desarrolla en el tiempo mediante la experiencia y la interpretación constante. Así, la información, en su sentido más amplio, requiere un modelo que sea simultáneamente procesual y anclado en el realismo filosófico, capaz de captar la fluidez de los procesos informacionales sin perder la base en la objetividad del conocimiento.
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