The Roles of Museums in Modern Societies as a Learning Opportunity for Higher Education Students

Autores

  • Laura Tallone ISCAP
  • Ana Rita Magalhães Lopes Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Camila Lousada Martins Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • sabel de Nunes Seabra Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Magda Silva Cardoso Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Maria Eduarda Flores Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Maria Inês Pinto Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Maria Teresa Rocha Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Ricardo Silva Oliveira Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)

DOI:

https://doi.org/10.34630/erei.vi10.4769

Palavras-chave:

museus, indústrias criativas e culturais, património, desenvolvimento urbano, turismo

Resumo

Amplamente reconhecidos como motores de desenvolvimento socioeconómico, o número de museus tem vindo a crescer exponencialmente em todo o mundo, constituindo-se como equipamentos cruciais no âmbito das políticas públicas de requalificação urbana.
Pelas diversas valências e funções assumidas pelos museus contemporâneos, considera-
se que estes proporcionam um leque de oportunidades de aprendizagem para os alunos do ensino superior em cursos relacionados com os estudos culturais. Assim, no ano letivo de 2021-22, os estudantes de Cultura Espanhola para Negócios III, do Mestrado em Estudos Interculturais para Negócios (ISCAP, P.PORTO) foram desafiados a explorar as características distintivas de diversos museus de inauguração recente, localizados em cidades de pequena ou média dimensão de países de língua oficial espanhola. O resultado foi a produção de oito estudos de caso originais, que focam variados aspetos da relação entre essas instituições e as áreas em que estão implantadas.
Embora adaptadas para os fins deste artigo, apresentam-se aqui as descobertas mais relevantes das pesquisas dos estudantes, bem como a necessária contextualização teórica.
Apresentando um conjunto de museus bem diferenciados, cada estudo de caso ilustra as diversas formas, quer positivas ou negativas, em que os museus podem articular-se com as comunidades que procuram beneficiar.

 

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Publicado

2022-07-01

Como Citar

Tallone, L. ., Lopes, A. R. M. ., Martins, C. L. ., Seabra, sabel de N., Cardoso, M. S. ., Flores, M. E. ., … Oliveira, R. S. . (2022). The Roles of Museums in Modern Societies as a Learning Opportunity for Higher Education Students. E- Revista De Estudos Interculturais , (10). https://doi.org/10.34630/erei.vi10.4769

Edição

Secção

Artigos