The Roles of Museums in Modern Societies as a Learning Opportunity for Higher Education Students

Autores

  • Laura Tallone ISCAP
  • Ana Rita Magalhães Lopes Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Camila Lousada Martins Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • sabel de Nunes Seabra Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Magda Silva Cardoso Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Maria Eduarda Flores Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Maria Inês Pinto Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Maria Teresa Rocha Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)
  • Ricardo Silva Oliveira Class of SCFB III 2021-22 (MISB – ISCAP)

DOI:

https://doi.org/10.34630/erei.vi10.4769

Palavras-chave:

museus, indústrias criativas e culturais, património, desenvolvimento urbano, turismo

Resumo

Amplamente reconhecidos como motores de desenvolvimento socioeconómico, o número de museus tem vindo a crescer exponencialmente em todo o mundo, constituindo-se como equipamentos cruciais no âmbito das políticas públicas de requalificação urbana.
Pelas diversas valências e funções assumidas pelos museus contemporâneos, considera-
se que estes proporcionam um leque de oportunidades de aprendizagem para os alunos do ensino superior em cursos relacionados com os estudos culturais. Assim, no ano letivo de 2021-22, os estudantes de Cultura Espanhola para Negócios III, do Mestrado em Estudos Interculturais para Negócios (ISCAP, P.PORTO) foram desafiados a explorar as características distintivas de diversos museus de inauguração recente, localizados em cidades de pequena ou média dimensão de países de língua oficial espanhola. O resultado foi a produção de oito estudos de caso originais, que focam variados aspetos da relação entre essas instituições e as áreas em que estão implantadas.
Embora adaptadas para os fins deste artigo, apresentam-se aqui as descobertas mais relevantes das pesquisas dos estudantes, bem como a necessária contextualização teórica.
Apresentando um conjunto de museus bem diferenciados, cada estudo de caso ilustra as diversas formas, quer positivas ou negativas, em que os museus podem articular-se com as comunidades que procuram beneficiar.

 

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Publicado

2022-07:-01

Como Citar

Tallone, L. ., Lopes, A. R. M. ., Martins, C. L. ., Seabra, sabel de N., Cardoso, M. S. ., Flores, M. E. ., Pinto, M. I. ., Rocha, M. T. ., & Oliveira, R. S. . (2022). The Roles of Museums in Modern Societies as a Learning Opportunity for Higher Education Students. E- Revista De Estudos Interculturais, (10). https://doi.org/10.34630/erei.vi10.4769

Edição

Secção

Artigos