O conto de um elefante: explorando o Quê, o Quando, o Onde. O Como e o Porquê da Criatividade

Autores

  • Margarett Barrett Universidade da Tasmania

DOI:

https://doi.org/10.26537/rmpe.v0i2.2400

Resumo

Este artigo introduz o conceito da criatividade a partir da sua utilização nos mais variados domínios do conhecimento e actividade humanas, providenciando uma panorâmica conceptual tendo em conta várias teorias e abordagens. Especifica o tema quanto à forma como vem sendo tratado na investigação nas áreas artísticas, centrando-se no sujeito criativo, no processo criativo e no produto criativo. Finalmente, estabelece alguns critérios susceptíveis de interessar aos professores de música na planificação curricular de actividades musicais tendentes a promover a criatividade. 

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Publicado

2017-11-27

Como Citar

Barrett, M. (2017). O conto de um elefante: explorando o Quê, o Quando, o Onde. O Como e o Porquê da Criatividade. Revista Música, Psicologia E Educação, (2), 31–45. https://doi.org/10.26537/rmpe.v0i2.2400