IMPLICACIONES DE LA PSICODINÁMICA DEL TRABAJO EN EL DESEMPEÑO DEL BIBLIOTECARIO:

CONEXIONES PRÁCTICAS CON LA VIDA PROFESIONAL COTIDIANA

Resumen

Este artículo analiza el trabajo de los bibliotecarios desde la perspectiva de la Psicodinámica del Trabajo, un enfoque teórico desarrollado por Christophe Dejours que busca comprender los efectos psicológicos del trabajo en términos de sufrimiento, placer, reconocimiento e identidad profesional. La investigación cualitativa se basó en una revisión bibliográfica de 38 artículos publicados entre 2019 y 2024, con el objetivo de mapear el contexto laboral de los bibliotecarios, sus experiencias subjetivas y las implicaciones para su salud mental.

El análisis se estructuró en tres categorías principales. La primera, "sufrimiento psicológico en el ejercicio de la profesión", revela que los bibliotecarios enfrentan sobrecarga de trabajo, bajo reconocimiento, conflictos entre la formación y la práctica, e invisibilidad institucional. La precariedad laboral, especialmente en el sector público, y las desigualdades de género agravan la situación, favoreciendo el agotamiento, la ansiedad y la desmotivación. Incluso con estrategias como la formación continua, el sufrimiento persiste cuando no hay apoyo institucional.

La segunda categoría, "placer en el trabajo y realización profesional", destaca las experiencias positivas asociadas con la mediación de la lectura, los proyectos culturales y las iniciativas educativas. En estas prácticas, los bibliotecarios experimentan autonomía, creatividad y reconocimiento social, lo que contribuye a fortalecer el sentido del trabajo y a preservar la salud mental. Sin embargo, sin apoyo y reconocimiento institucional, estas actividades también pueden convertirse en fuentes de agotamiento.

La tercera categoría aborda el "reconocimiento e identidad profesional", destacando la lucha de los bibliotecarios por el reconocimiento simbólico y la pertenencia. La participación en asociaciones profesionales, proyectos sociales y acciones alineadas con la Agenda 2030 de la ONU emerge como formas de resistencia y reafirmación de la identidad. El reconocimiento, según Dejours, es un elemento esencial para transformar el sufrimiento en placer y consolidar la identidad profesional.

El estudio concluye que el trabajo de los bibliotecarios está marcado por tensiones entre la técnica, el servicio y la mediación del conocimiento, lo que requiere el reconocimiento de las dimensiones subjetivas del trabajo. La psicodinámica del trabajo ofrece una lente sensible para comprender estas ambivalencias, destacando la necesidad de políticas de escucha, valoración y formación que promuevan entornos más saludables, humanos y significativos.