Letramento informacional através das fanfictions

Abstract

A pesquisa tem como objetivo analisar a influência da escrita e leitura de fanfictions, narrativas ficcionais no desenvolvimento do letramento informacional dos sujeitos. A metodologia empregada é a revisão bibliográfica com base em trabalhos das áreas das Letras, Comunicação e Ciência da Informação. Foi determinado que a escrita e leitura deste tipo de obra está ligada ao maior desenvolvimento do letramento informacional, uma vez que as narrativas são poderosas incentivadoras na produção textual. No ambiente em que são propagadas, os sujeitos são levados a buscar e trocar informação constantemente. Entende-se que as fanfictions são então, a porta de entrada para leituras mais densas e propriciadoras do letramento informacional.