O valor das Bibliotecas Digitais no Ensino Superior em Portugal: Estudo do caso da Biblioteca do Conhecimento Online (b-on)

Luiza Baptista Melo

doi:10.34630/ctdi.vi.4618

Autores

Luiza Baptista Melo CIDEHUS - Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades, Universidade de Évora https://orcid.org/0000-0003-1043-2758

DOI:

https://doi.org/10.34630/ctdi.vi.4618

Palavras-chave:

Bibliotecas académicas, Fontes eletrónicas, Avaliação de impacto, Logit, Probit

Resumo

O presente estudo analisa os fatores que influenciam o valor económico, que os utilizadores da Biblioteca Conhecimento Online (b-on) atribuem a esta biblioteca digital. Para estimar este valor em termos monetários, foi utilizado o Método de Avaliação Contingencial (MAC) na forma “willingness to pay” (WTP), isto é, inquirir diretamente aos utilizadores sobre a sua disponibilidade em pagar o serviço num cenário hipotético.
Os dados foram coletados através de inquérito eletrónico, enviado via e-mail, à comunidade académica portuguesa. Os principais objetivos da pesquisa são: (i) investigar o valor monetário atribuído pelos utilizadores à b-on; (ii) avaliar o conjunto de fatores que determinam se o utilizador está disposto a pagar os serviços da b-on.
Para atingir estes objetivos, desenvolveram-se diversas técnicas de análises de regressões - Modelo de probabilidade linear (MPL), os modelos Logit e Probit.
Os resultados mostram que a procura dos serviços da Biblioteca do Conhecimento Online (b-on) é bastante sensível ao «preço», frequência de uso, ao conhecimento prévio dos serviços da b-on ou não, ao tipo de utilizador e ao domínio do conhecimento onde o utilizador desenvolve a sua atividade.

Biografia Autor

Luiza Baptista Melo, CIDEHUS - Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades, Universidade de Évora

Formação académica - Licenciatura em Química, ramo científico, da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Curso de Especialização em Ciências Documentais da Faculdade de Letras da Universidade do Porto e Mestrado em Arquivos, Bibliotecas e Ciências da Informaçãoo da Universidade de Évora. Sócia da BAD - Associação Portuguesa de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas, fez parte da Comissão Permanente do Grupo de Trabalho das Bibliotecas do Ensino Superior (biénio 2004-2005) e foi Vogal de Formação da Direcção Regional Norte (triénio 2005-2007). É membro da EIA – European Information Association e da IFLA - International Federation of Library Associations and Institutions. Desde 1988, exerce funções em bibliotecas universitárias: Faculdade de Ciências da Universidade do Porto; Universidade Lusíada do Porto; e Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica Portuguesa. Em 1995, elaborou o projecto de criação do Centro de Documentação Europeia (CDE) da Universidade Lusíada do Porto, integrado na Rede de Informação da União Europeia sob coordenação da Comissão. Desde 2000, desenvolve investigação nas áreas de Estatísticas e Avaliação da Qualidade, do Desempenho e do Impacto de Bibliotecas e Serviços de Informação, sendo autora de vários artigos em publicações nacionais e internacionais. É formadora e coordenadora de cursos de formação no âmbito BAD. Na actualidade, é estudante de doutoramento da Universidade de Évora e bolseira da Fundação para a Ciência e Tecnologia.

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O valor das Bibliotecas Digitais no Ensino Superior em Portugal: Estudo do caso da Biblioteca do Conhecimento Online (b-on)

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