da Silva, Jayvane Quirino. «Práticas Fundamentadas Em Saberes Outros: Terreiro Como Caminho Para Uma educação Decolonial». Sensos-e 13, no. 2 (junho 4, 2026): 7–17. Acedido junho 7, 2026. https://parc.ipp.pt/index.php/sensos/article/view/6427.