[1]
A. R. Férias, X. Armas Castro, e C. Maia, «Histórias difíceis e sensíveis no 1.º Ciclo do Ensino Básico em Portugal. Currículo, salas de aula e espaços públicos», S-e, vol. 9, n. 1, pp. 29–35, Mar. 2022.