B. Veiga, I. Fernandes, O. Sousa, C. Nunes, e M. Fuertes, «Estudo comparativo da participação, interação e comunicação em díades com crianças com atraso de desenvolvimento e com crianças com desenvolvimento típico durante uma tarefa construção», S-e, vol. 7, n. 1, pp. 99–110, Fev. 2020.