Lamas, Maria Céu Ribeiro, Sandra Mota, Teresa Moreira, e Manuela Amorim. 2019. «Avaliação contínua No Ensino Superior Com Recurso a Metodologias Ativas: Perspetiva Comparativa De Docentes E Estudantes». Sensos-e 6 (3):147-57. https://doi.org/10.34630/sensos-e.v6i3.3114.