GARCÍA-FUENTES, Olalla; RAPOSO-RIVAS, Manuela; QUADROS-FLORES, Paula. La robótica educativa y el pensamiento computacional en el enfoque STEAM: Explorando la percepción docente. Sensos-e, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 44–58, 2025. DOI: 10.34630/sensos-e.v12i3.6101. Disponível em: https://parc.ipp.pt/index.php/sensos/article/view/6101. Acesso em: 4 dez. 2025.