BARROS, Klênio Jonessy de Medeiros. Quando a Escola e as Músicas Viajam. Música na Educação e práticas de inclusão social em contextos de acolhimento ou refúgio . Sensos-e, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 193–205, 2025. DOI: 10.34630/sensos-e.v12i2.5952. Disponível em: https://parc.ipp.pt/index.php/sensos/article/view/5952. Acesso em: 5 dez. 2025.