Graça, V., Solé, G., & Ramos, A. (2025). Pensar historicamente com recurso às tecnologias digitais e metodologias ativas: Uma experiência educativa com alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Sensos-e, 12(1), 21–35. https://doi.org/10.34630/sensos-e.v12i1.5837