André João, K. . S. (2021). Formação de formadores em GeoGebra, uma oportunidade de formação contínua dos professores de Matemática do ensino secundário angolano: Estudo de caso na fase da familiarização do aplicativo. Sensos-E, 8(2), 47–62. https://doi.org/10.34630/sensose.v8i2.3766