Cruz Fantacini, I. M., & Santos Tinós, L. M. . (2020). Os desafios nas trajetórias escolares de adolescentes com insuficiência renal crônica: compreendendo os processos de escolarização e o direito à educação. Sensos-e, 7(1), 111–121. https://doi.org/10.34630/sensos-e.v7i1.3558