Graça, V. et al. 2025. Pensar historicamente com recurso às tecnologias digitais e metodologias ativas: Uma experiência educativa com alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Sensos-e. 12, 1 (Abr. 2025), 21–35. DOI:https://doi.org/10.34630/sensos-e.v12i1.5837.