Mesquita, F. e Moreira, F.T. 2026. Wayfinding inclusivo em escolas e museus: Mapas táteis, fabricação digital e formação docente. Sensos-e. 13, 2 (jun. 2026), 106–116. DOI:https://doi.org/10.34630/sensos-e.v13i2.6452.