Gonçalves, N. e Bertão, A. 2024. Pelo caminho da investigação-ação participativa numa escola - O projeto “Quando é que 25 é igual a 1?”. Sensos-e. 11, 3 (Dez. 2024), 26–36. DOI:https://doi.org/10.34630/sensos-e.v11i3.5761.