Marques, C., S. L. Castro, and M. Besson. “Percepção De Incongruências No Contorno Entonacional De Frases E De Melodias Por Crianças Com, Ou Sem, Treino Musical”. Journal Music, Psychology and Education, no. 6, Jan. 2004, pp. 101-16, doi:10.26537/rmpe.v0i6.2435.