Marques, Carlos, São Luís Castro, and Mireille Besson. 2004. “Percepção De Incongruências No Contorno Entonacional De Frases E De Melodias Por Crianças Com, Ou Sem, Treino Musical”. Journal Music, Psychology and Education, no. 6 (January):101-16. https://doi.org/10.26537/rmpe.v0i6.2435.