1.
Santos C, Cruz M, Faya Cerqueiro F. GERIR AS PRINCIPAIS MOTIVAÇÕES DOS ALUNOS PARA UMA SALA DE AULA DE INGLÊS DO 1.º CEB INCLUSIVA E TRANSFORMADORA. PRATICA [Internet]. 4 de Julho de 2024 [citado 5 de Novembro de 2024];7(2):8-20. Disponível em: https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/article/view/5813