Cipollone E, Lembo LL, Oliva PO, Peluso Cassese FPC. DIDÁTICA AUMENTADA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR PARA AVALIAR A REALIDADE AUMENTADA NA APRENDIZAGEM. PRATICA [Internet]. 7 de Outubro de 2023 [citado 21 de Novembro de 2024];6(3):83-94. Disponível em: https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/article/view/5385