Caldeira, Amélia, Alexandra R. Costa, e Alzira Faria. «USO DO INSTAGRAM NO ENSINO COLABORATIVO E VISUAL DA MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR». PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning 8, no. 3 (julho 16, 2025): 135–140. Acedido março 9, 2026. https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/article/view/6373.