Prates, Uaiana, João Matos, Mário Cruz, Daniela Mascarenhas, y Cláudia Maia-Lima. « DIRECTRICES PARA LA PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE APRENDIZAJE COMBINADO: UNA COMUNIDAD DE PERSPECTIVA PRÁCTICA». PRATICA - Revista de Investigación Multimedia sobre Innovación Pedagógica y Prácticas de e-Learning 6, no. 1 (mayo 27, 2023): 43–55. Accedido noviembre 5, 2024. https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/article/view/5001.