Santos, Cláudio, et al. «GERIR AS PRINCIPAIS MOTIVAÇÕES DOS ALUNOS PARA UMA SALA DE AULA DE INGLÊS DO 1.º CEB INCLUSIVA E TRANSFORMADORA». PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning, vol. 7, n. 2, Julho de 2024, pp. 8-20, doi:10.34630/pel.v7i2.5813.