Cipollone, Elena, et al. «DIDÁTICA AUMENTADA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR PARA AVALIAR A REALIDADE AUMENTADA NA APRENDIZAGEM». PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning, vol. 6, n. 3, Outubro de 2023, pp. 83-94, doi:10.34630/pel.v6i3.5385.