Hardalova, Poliksena, et al. «Alinhados – Educação & Arte, Sinergias Para O Conhecimento: Uma Experiência De iniciação à prática Profissional Na Escola De Segunda Oportunidade De Matosinhos». PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning, vol. 4, n. 1, Novembro de 2021, pp. 37-47, doi:10.34630/pel.v1i4.4262.