Caridade, C. (2024) «UTILIZANDO A UN ENFOQUE DE APRENDIZAJE (INTER)ACTIVO EN MATEMÁTICAS: UN ESTUDIO DE CASO», PRATICA - Revista de Investigación Multimedia sobre Innovación Pedagógica y Prácticas de e-Learning, 7(2), pp. 40–47. doi: 10.34630/pel.v7i2.5821.