Cipollone, E. (2023) «DIDÁTICA AUMENTADA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR PARA AVALIAR A REALIDADE AUMENTADA NA APRENDIZAGEM», PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning, 6(3), pp. 83–94. doi: 10.34630/pel.v6i3.5385.