Cabo, Isabel, Cátia Pimenta Valéria, Sílvia Assunção, e Joaquim Escola. 2026. «COMUNIDADE INFORMAL DE PRÁTICA E FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES DE ESPANHOL EM CONTEXTO PANDÉMICO: UM ESTUDO DE CASO». PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning 9 (1):143-58. https://doi.org/10.34630/pel.v9i1.7132.