Rodríguez-Abruñeiras, Paula. 2024. «JOGAS OU GAMIFICAS? : DA CONFUSÃO TERMINOLÓGICA À ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA BASEADA EM JOGOS SÉRIOS». PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning 7 (1):100-113. https://doi.org/10.34630/pel.v7i1.5985.