Marques, Célio Gonçalo, Inês Araújo, e Lígia Mateus. 2024. «CAPACITAR OS PROFESSORES: ESTRATÉGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DA B-LEARNING NO IPT». PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning 7 (2):88-93. https://doi.org/10.34630/pel.v7i2.5827.