TCHKADUA, S.; KHOSITASHVILI, G. Equity, access and democratization of higher education : Report of current policies and practices in Georgia. PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 63_71, 2022. DOI: 10.34630/pel.v5i1.4471. Disponível em: https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/article/view/4471. Acesso em: 29 mar. 2024.