MARMELEIRA, Maria; CRUZ, Mário. A (HIPER)PEDAGOGIA CRÍTICA PARA A AUTONOMIA APLICADA À EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO ENSINO DE INGLÊS NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO. PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1–7, 2024. DOI: 10.34630/pel.v7i2.5825. Disponível em: https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/article/view/5825. Acesso em: 5 nov. 2024.