CRUZ, Sara; TORRES, Alexandre. FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOBRE O DESENHO DE ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM BASEADAS EM PORTFÓLIO USANDO O TRELLO E O CHAT GPT: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 59–71, 2024. DOI: 10.34630/pel.v7i1.5745. Disponível em: https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/article/view/5745. Acesso em: 21 nov. 2024.