Cruz, S., & Torres, A. (2024). FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOBRE O DESENHO DE ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM BASEADAS EM PORTFÓLIO USANDO O TRELLO E O CHAT GPT: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning, 7(1), 59–71. https://doi.org/10.34630/pel.v7i1.5745