Pimenta Valéria, C. et al. 2026. FORMAÇÃO CONTÍNUA, METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS: PERCEÇÕES DOCENTES NUM ESTUDO DE CASO. PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning. 9, 1 (abr. 2026), 66–79. DOI:https://doi.org/10.34630/pel.v9i1.7120.